Nel mese di ottobre abbiamo portato avanti una sperimentazione con gli insegnanti della rete degli istituti comprensivi della Provincia di Mantova. Che cosa significa fare progettazione partecipata a scuola? In che modo è possibile introdurre l’Open Space Technology in classe e a scuola?
Il percorso è cominciato con un piccolo OST per rispondere alla domanda: Come attivare il protagonismo degli studenti? All’open space hanno partecipato una sessantina di insegnanti delle diverse scuole.
Successivamente, abbiamo proposto tre momenti di confronto, con gruppi diversi di insegnanti, raccolti per zone, per confrontarci sull’esperienza, approfondire alcuni aspetti teorici e metterci al lavoro concretamente su proposte per Open Space da fare all’interno delle scuole.
Da questo lavoro sono emerse proposte molto diverse e molto interessanti: per esempio, l’OST potrebbe essere usato per ragionare con i ragazzi sulla gita scolastica, oppure per migliorare il Collegio docenti, o ancora per lavorare con insegnanti e genitori sul patto formativo della scuola, durante l’open day, o ancora per arrivare alla stesura di un manifesto sull’uso degli strumenti social nel rispetto della persona. Ancora una volta l’Open Space sorprende!
